SCHILDER EEN MUZIKAAL VERHAAL

Een echte doe-workshop waarin we naar aanleiding van een muzikaal verhaal een prachtig persoonlijk kunstwerk maken. We werken op groot formaat, zodat er alle ruimte is om je fantasie kwijt te kunnen op het papier als een echte kunstenaar!

Oriënteren:

De leerlingen oriënteren zich voor de workshop in de klas onder begeleiding van de groepsleerkracht op de workshop. Kijk het onderstaande filmpje en/of voer de voorbereidende les uit, bespreek dit met de leerlingen en voer de opdracht uit. De link naar de voorbereidende les vind je op deze pagina.

Onderzoeken:

De leerlingen onderzoeken in een voorbereidende les wat een muzikaal verhaal is en hoe je een muzikaal verhaal om zou kunnen zetten naar een schilderij. We delen deze informatie met elkaar, zodat iedereen van elkaar kan leren/elkaar kan inspireren.

Uitvoeren:

We gaan aan de slag, de leerlingen maken hun eigen schilderij naar aanleiding van een muzikaal luisterverhaal. Tijdens deze workshop schilderen de leerlingen mee met dat wat ze horen, ze zetten beelden die ze naar aanleiding van het muzikale luisterverhaal voor zich zien om naar een schilderij.  Er ontstaan allerlei zeer verschillende schilderijen. Er worden geen speciale technieken aangereikt, de leerling leert te schilderen vanuit zijn eigen creativiteit. De docenten begeleiden de leerlingen tijdens het schilderen in dit proces.

Evalueren:

Gebruik de verwerkende les om samen met de leerlingen de workshop te evalueren. De link naar de voorbereidende en verwerkende les vind je op deze pagina.

Aansluiting op het lesprogramma:

Dit is een workshop kunstzinnige oriëntatie (muziek en kunst) en ondersteunt de leerlingen in concentreren, luisteren en vertalen (naar beeld) en gebruik/ontwikkelen van creativiteit.

Deze workshop, waarin we met toegankelijke middelen werken naar een geweldig resultaat, wordt begeleid door twee docenten van Leskwartier. De groepsleerkracht geeft actieve ondersteuning tijdens de workshop.

Heb je deze workshop geboekt?

Bekijk dan in de week voorafgaand van de ingeplande workshop met de klas het volgende filmpje:

(ideaal als kinderen al een wit vel papier en pen of potlood klaar hebben liggen voor de korte opdracht in het filmpje)

---