Creatief Coderen

Een leerlijn waarbij wordt ingegaan op code, programmeren en creativiteit binnen het programmeren.

Wat is programmeren? Welke dingen om ons heen maken allemaal gebruik van code? Hoe herken je algoritmes en leer je deze schrijven op een speelse manier? Hoe gebruiken codekunstenaars programmeren om kunst te maken?

In de doorlopende leerlijn ‘Creatief coderen’ worden leerlingen zich bewust van alles wat geprogrammeerd is om hen heen: zowel op de computer als daar buiten. Ze krijgen inzicht in welke programma’s en tools worden gebruikt om te programmeren en maken hier kennis mee via klassikale en online lessen. Ze ervaren dat code een middel is om zelf iets mee te maken. Ook leren ze hoe codekunstenaars gevoelens en ervaringen uitdrukken en hoe ze communiceren met beelden: creativiteit binnen het programmeren.

In deze leerlijn ligt een sterk accent op het aanleren van 21st Century Skills. In onze onderwijsvisie zijn kennis, kritische analyse en maatschappelijke en sociale vaardigheden aan elkaar gelijk. De leerlijn brengt theorie en praktijk bij elkaar en stelt openheid, verbondenheid en toegankelijkheid centraal. Kinderen wordt ruimte geboden een kritisch positieve houding ten opzichte van digitale cultuur te ontwikkelen. Op creatieve wijze ontwikkelen ze hun verbeeldingskracht, waarnemingsvermogen en communicatieve vaardigheden en worden klaargestoomd voor de uitdagingen van de 21ste eeuw.

Tetem beschouwt educatie als een kernopdracht. Het onderwijs in kunst en cultuur heeft de toekomst. Daar worden de talenten opgeleid die later een voortrekkersrol kunnen vervullen in een creatieve kennissamenleving. Educatie wordt ontwikkeld vanuit de begrippen: verwonderen, onderzoeken en creëren. Er wordt optimaal gebruik gemaakt van lokale omgeving en er worden verbindingen gelegd met kunst, cultuur, wetenschap en technologie. 

Kosten:

Gebruik lesmiddelen = gratis

Teamtraining = € 200 (45-90 min.)

Coaching leerkrachten = € 150 (1e training, 2e en daarop volgende aansluitende training € 75)